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TPRS-CI©
Introducción
[email protected]
al curso TPRS Nivel 1 (1:53)
Sobre la profesora (7:17)
¿Qué necestias para el curso? (1:18)
¿Cómo se aprende una lengua?
La diferencia entre aprender y adquirir (19:49)
Teorias de adquisición de idiomas (19:00)
T.P.R.S.
¿Cuál es la diferencia entre TPRS y CI? (7:45)
¿Qué es TPRS? (2:17)
¿Qué dicen las investigaciones sobre TPRS? (11:38)
¿Cuáles son los principios de TPRS?
Principios de TPRS y qué estrategias utilizar en clase (Parte 1) (18:23)
Principios y estrategias TPRS (Parte 2) (23:07)
Los 3 pasos de TPRS
pasos (actividades) para llevar TPRS en clase (Parte 1) (19:15)
Pasos para TPRS (Parte 2) (8:36)
Elementos para ayudar con el Storyasking (13:10)
¿Cómo empezar con TPRS?
¿Qué nos impide empezar? (17:01)
organizar la clase y establecer rutinas (18:02)
Demostración de clase TPRS
DEMO1 & 2 (13:37)
DEMO 2 (75:38)
Recursos TPRS
libros de texto TPRS
¿Cómo buscar palabras repetidas en un documento word?
Programar con TPRS-CI y respetar un curriculum estatal
primeras sesiones (8:15)
antes de planificar nada (6:42)
planificar un curso exitoso (6:15)
Planificar el contenido (13:00)
planificar una unidad didáctica (10:50)
planificar una sesión (8:26)
Ejemplo programa aula
finalmente (3:13)
Evaluar
conceptos a tener en cuenta a la hora de evaluar
¿Qué evaluar?
¿Qué tipo de ejercicios para evaluar?
Evaluación: producción escrita
tutorial Edpuzzle
Tutorial Flipgrid
Plantillas historias + Dibujo
Tutorial Socrative
Rúbricas oficiales de Francés
Crear tus propias rúbricas
[BONUS] Casos Prácticos
Infantil (14:29)
Primaria (5:42)
Secundaria (12:09)
Bachillerato (5:24)
Clases particulares - Adultos (3:28)
[BONUS] Recursos descargables
palabras más frecuentes
expresiones frecuentes
Tu mejor año como profe
Week-end
Preguntas para clases online
Rutina clases online
emociones
Enhorabuena
enhorabuena (1:11)
¿Qué evaluar?
contenido bloqueado
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